Educação em alta: URE Osasco supera metas do SARESP e consolida modelo de gestão pedagógica

A Unidade Regional de Ensino de Osasco (URE Osasco) vem registrando avanços significativos no desempenho das escolas estaduais da região. Com planejamento estratégico, acompanhamento pedagógico constante e uso qualificado de dados educacionais, a regional tem superado metas e fortalecido a gestão educacional.

Responsável pela supervisão de 52 unidades escolares, a regional é liderada pelo Dirigente Regional de Ensino Ariovaldo Guinther.


Gestão baseada em planejamento e dados

A atuação da URE Osasco tem se destacado pelo modelo de gestão que combina planejamento estratégico, articulação institucional e análise de indicadores educacionais.

Entre as principais ações está o acompanhamento sistemático das escolas, realizado por meio de:

  • visitas técnicas às unidades
  • análise de relatórios pedagógicos
  • reuniões periódicas com equipes gestoras
  • acompanhamento de Supervisores de Ensino e Professores Especialistas em Currículo (PEC)

Esse modelo aproxima a administração regional das escolas e fortalece o diálogo com diretores e equipes pedagógicas.


Apoio pedagógico nas salas de aula

Nos últimos anos, a regional também ampliou o acompanhamento pedagógico dentro das escolas.

Os relatórios e termos de visita passaram a ser utilizados como instrumentos de análise pedagógica, permitindo observar aspectos como:

  • planejamento das aulas
  • execução das atividades pedagógicas
  • acompanhamento das aprendizagens dos alunos

O objetivo é garantir maior alinhamento entre planejamento, prática docente e avaliação.


Organização interna e trabalho colaborativo

Outro destaque é a reorganização interna da regional. A criação de agendas compartilhadas entre a Equipe de Supervisão de Ensino (ESE) e a Equipe de Especialistas em Currículo (EEC) trouxe maior integração entre os profissionais.

A medida contribuiu para:

  • fortalecer o trabalho colaborativo
  • garantir orientações mais consistentes às escolas
  • ampliar a eficiência do acompanhamento pedagógico

Formação de lideranças pedagógicas

Entre as iniciativas implantadas está o FELP – Fortalecimento Estratégico da Liderança Pedagógica, programa voltado à formação de novos Coordenadores de Gestão Pedagógica.

O objetivo é:

  • fortalecer o acompanhamento do trabalho docente
  • ampliar a clareza das atribuições dos coordenadores
  • incentivar processos formativos nas escolas

Resultados no SARESP

Os resultados dessas estratégias já aparecem nos indicadores educacionais.

No SARESP 2025, a URE Osasco superou as metas estabelecidas:

  • Índice de Frequência do Aluno (IFA)
    • Meta: 81,1%
    • Resultado: 89,3%
  • Índice geral do SARESP
    • Meta: 3,9
    • Resultado: 4,6

Com o desempenho, a regional conquistou a Meta Ouro no sistema de avaliação.


Impactos no cotidiano escolar

Além dos indicadores quantitativos, também são observados avanços qualitativos nas escolas.

Entre os resultados apontados estão:

  • maior engajamento das equipes escolares
  • participação mais qualificada em processos formativos
  • maior alinhamento entre planejamento e prática pedagógica
  • registros pedagógicos mais consistentes

Trabalho coletivo

Para o dirigente regional Ariovaldo Guinther, os resultados refletem o esforço coletivo entre a regional e as escolas.

“Superar metas é importante, mas o que realmente faz a diferença é a construção de uma relação de confiança com os diretores e equipes escolares. Quando caminhamos juntos, conseguimos fortalecer o trabalho pedagógico e melhorar a aprendizagem dos estudantes.”

Com foco na aprendizagem e na gestão baseada em evidências, a URE Osasco se consolida como referência em gestão educacional regional.

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