Inclusão na prática: auxiliares de classe passam por capacitação em Cotia
Quase 550 auxiliares de classe da rede municipal de Cotia participaram de uma capacitação voltada à educação inclusiva, reforçando o compromisso com o atendimento de alunos com deficiência nas escolas.
A formação marca o início de uma trilha com cinco encontros ao longo do ano, focada em qualificar o trabalho dentro das salas de aula e promover mais inclusão.
🧠 Muito além da teoria
A capacitação foi conduzida pela pesquisadora Luciana Angelis, que destacou o papel essencial desses profissionais:
💬 “A inclusão não acontece sem o auxiliar… é ele quem muitas vezes viabiliza a participação da criança.”
O foco é claro:
👉 Apoiar sem substituir
👉 Estimular autonomia
👉 Promover participação ativa dos alunos
📚 O que foi abordado
Durante o encontro, os profissionais trabalharam temas fundamentais para o dia a dia escolar:
- Desenvolvimento das funções executivas
- Uso de linguagem clara no ensino
- Estratégias para lidar com comportamentos desafiadores
- Incentivo à autorregulação e autonomia
A ideia é transformar o olhar sobre os alunos, saindo do julgamento e partindo para o entendimento.
🏫 Impacto direto na sala de aula
Quem vive a rotina escolar já percebe os efeitos da formação:
💬 “A gente aprende a lidar com situações que antes não sabia como agir”, relatou uma auxiliar.
Além do ambiente escolar, o conhecimento também impacta a vida pessoal de muitos profissionais, que convivem com crianças com deficiência em casa.
📢 Compromisso com a inclusão
A secretária de Educação Ana Paula Santos reforçou que a iniciativa faz parte de uma política contínua:
✔️ Garantir acesso
✔️ Promover permanência
✔️ Assegurar aprendizagem de qualidade para todos
🔄 Formação contínua
Os próximos encontros devem aprofundar temas como:
- Regulação emocional
- Comportamento
- Estratégias práticas de inclusão
A proposta é oferecer suporte constante aos auxiliares, reconhecendo o papel estratégico desses profissionais na educação.
