Câmara de Barueri aproxima estudantes do universo da política e da cidadania

Alunos da EMEF Profª Naly Benedicta Becegatto Camargo Mancini participaram do programa Estudantes na Câmara, conheceram o trabalho dos vereadores e aprenderam sobre democracia, cidadania e a história do município.

A Câmara Municipal de Barueri recebeu, nesta terça-feira (20/10), alunos da EMEF Profª Naly Benedicta Becegatto Camargo Mancini para mais uma edição do programa Estudantes na Câmara. A iniciativa tem como objetivo apresentar aos estudantes o funcionamento do Poder Legislativo, as atribuições dos vereadores e o processo de elaboração das leis municipais. A visita ocorreu no Dia Mundial de Combate ao Bullying, data dedicada à conscientização sobre a violência e a intimidação, especialmente no ambiente escolar.


Durante a atividade, os alunos conheceram as instalações da Casa de Leis, receberam informações sobre a história de Barueri e tiveram a oportunidade de esclarecer dúvidas sobre democracia, cidadania e participação política.


A estudante Sophie Nascimento de Assis destacou as informações históricas apresentadas durante a visita, especialmente sobre as transformações urbanas da cidade.


“O que mais me interessou foi conhecer a história de Barueri. Antigamente não existia o Boulevard, era um rio que as pessoas precisavam atravessar. Eu não sabia disso e foi uma informação nova que aprendi”, contou.
Durante a atividade, Sophie também fez uso da tribuna da Câmara Municipal, representando os demais estudantes da escola. A experiência permitiu que a aluna ocupasse, ainda que simbolicamente, um espaço destinado aos debates e às decisões do Legislativo.


Sophie também demonstrou interesse pelo trabalho desenvolvido pelos parlamentares e afirmou que gostaria de conhecer mais sobre a atuação dos vereadores.
“Eu gostei muito de conhecer a Câmara. Achei interessante aprender sobre legislação e democracia. Tenho vontade de participar disso e conhecer melhor a função de vereadora”, afirmou a estudante.


Para a orientadora educacional da EMEF Profª Naly Benedicta Becegatto Camargo Mancini , Tatiana Silva de Souza, o programa contribui para ampliar o conhecimento dos estudantes sobre as políticas públicas e a participação democrática.


“É excelente esse projeto, porque os alunos têm contato com as políticas públicas da cidade e começam a compreender a importância de participar da democracia e das questões sociais e políticas”, destacou.
Vereadora destaca importância da educação política A vereadora Cristiane Aparecida Lourenço (PSDB), Cris da Maternal, ressaltou a importância de proporcionar aos estudantes o contato com o ambiente legislativo e apresentar o trabalho realizado pelos parlamentares.
“Trazer os estudantes para conhecer a Câmara é muito importante, porque muitas pessoas não sabem o que acontece aqui dentro. Eles precisam conhecer esta Casa, onde são construídas as leis que fazem parte da vida da população”, afirmou.


Educadora há 35 anos, a parlamentar defendeu que o conhecimento sobre política e cidadania seja trabalhado desde os primeiros anos escolares.


“Quando eles chegam aqui, vemos os olhinhos brilhando. Conversamos com os estudantes e muitos começam a se interessar pela política. Acredito que ela precisa estar presente desde que a criança começa a estudar, para que possa participar da construção das leis e do desenvolvimento da nossa cidade”, declarou.


Cris da Maternal também abordou a representatividade feminina no Legislativo municipal.


Ela é a única mulher entre os 21 integrantes da Câmara de Barueri.
“Sou educadora há 35 anos e, infelizmente, nesta Casa, que tem 21 cadeiras, sou a única mulher. Como mulher e educadora, tenho um olhar diferenciado para os nossos alunos, para a educação e para as famílias”, disse.
Sobre o programa Criado em 2002, o programa Estudantes na Câmara permite que alunos da rede de ensino conheçam as atividades parlamentares, o processo de elaboração e votação das leis e as responsabilidades dos representantes eleitos.


A iniciativa foi retomada em março de 2025 e integra as ações de aproximação entre o Legislativo municipal e a comunidade escolar.

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